気体が苦手→発生/集め方/性質を「実験問題の視点」で整理

中学受験理科の気体実験を確認するイメージ

気体の名前は覚えたつもりなのに、実験問題になると答えがズレる。水上置換、上方置換、下方置換のどれを使えばよいか分からなくなる。火を近づける、石灰水に通すなどの確認方法と気体名がつながらない。

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