動物の分類表と見分け方|脊椎無脊椎・恒温変温・胎生卵生【理科のコツ】

動物の分類を学ぶ中学受験理科のイメージ

中学受験理科/生物分野
動物の分類・恒温/変温・胎生/卵生

動物の分類をまとめて整理──脊椎動物・無脊椎動物と体温・生まれ方のちがい

動物の分類は、背骨の有無→五つの類→体温→生まれ方で整理すると混ざりにくいです。脊椎と無脊椎、魚類〜哺乳類、恒温変温、胎生卵生を図と表で確認し、中学受験の頻出問題に備えます。

動物の分類だけでなく、植物分類や種子のつくりまで続けて見ると、生物分野の知識がつながりやすくなります。本文後半では、関連単元と講座案内も紹介します。

このページで確認できること

中学受験理科の動物分類では、名前を覚えるだけでなく、どの視点で分けているかを説明できることが大切です。このページでは、次の内容を順に確認します。

  • 脊椎動物と無脊椎動物の違い
  • 魚類・両生類・爬虫類・鳥類・哺乳類の分類
  • 胎生と卵生の違い
  • 恒温動物と変温動物の違い
  • 無脊椎動物の代表例
  • 動物分類のあとに確認したい生物分野の関連単元

分類表を見て終わりにせず、クイズで確認し、植物分類や種子のつくりにも進むと、生物分野全体の理解につながります。

動物の分類の基本──脊椎動物と無脊椎動物

動物を脊椎動物と無脊椎動物に分ける図

今回は動物の分類について解説します。前回は植物の分類でしたが、ここでは動物に集中して見ていきます。

動物を脊椎動物と無脊椎動物に分類した図表。脊椎動物はさらに魚類、両生類、爬虫類、鳥類、哺乳類に分けられています。

※動物はまず「背骨があるかどうか」で大きく2つに分けられます。

動物は、背骨があるかないか脊椎動物無脊椎動物に大きく分けられます。この区別は、中学受験の理科で必ず押さえておきたい最初の確認です。

人間をふくむ脊椎動物は、背骨があり、骨・関節・筋肉が協力して体を動かします。人間の骨はおよそ200本ほどあり、関節で曲げたり伸ばしたりしています。

また、筋肉についても一つポイントがあります。よく「筋肉を伸ばす」と言いますが、筋肉は基本的に縮むことしかできません。一方の筋肉が縮むと、反対側が結果的に伸びているように見えるだけで、「筋肉そのものが伸びる」というわけではありません。こうした体のしくみも、合わせて覚えておくとよいでしょう。

動画で動物の分類を確認する

図を見ながら確認したい場合は、動画でも動物分類の考え方を確認できます。

※動画では、動物の分類の考え方や覚え方を、図を使いながら解説しています。

脊椎動物の5つのグループ

今回の中心になるのは、背骨のある脊椎動物です。まずはこの5つのグループをしっかり覚えましょう。

魚類・両生類・爬虫類・鳥類・哺乳類

ざっくりした進化のイメージとしては、「海の中の生き物(魚類)」→「陸と水の両方に適応した両生類」→「からだの表面を硬くして乾燥に強くなった爬虫類」→「空に進出した鳥類」→「火を使うなど、頭を働かせて生き延びる哺乳類」といった流れで考えることもできます。試験では細かな進化の順番よりも、各グループの特徴を押さえることが大切です。

整理のコツ

魚類〜哺乳類の並びは言えても、特徴で分けにくいときに

脊椎動物の5分類は、名前だけ覚えても、恒温か変温か胎生か卵生かまで一緒に問われると混ざりやすくなります。表の暗記で終えず、各グループの特徴までつなげて確認したい方は、中学受験理科の個別指導講座案内も確認してみてください。

体温と生まれ方による分類

恒温動物と変温動物、胎生と卵生の違いを示す図

胎生と卵生

動物は、胎生卵生でも分類されます。胎生は親の体の中で成長してから生まれてくるタイプで、人間をふくむ哺乳類が代表的です。卵生は卵を産んで、その中で成長するタイプで、魚類・爬虫類・鳥類などが代表です。

恒温動物と変温動物

もう一つ大事なのが、恒温動物変温動物の区別です。

  • 恒温動物:体温がほぼ一定に保たれている(例:鳥類・哺乳類)
  • 変温動物:体温が周りの温度に合わせて変化する(例:魚類・両生類・爬虫類)

例えば、カエルを10℃の水に入れると体温も10℃くらいになり、30℃のお湯に入れると30℃くらいになります。釣りをする人なら分かるように、冷たい水の中で10〜15℃くらいの体温の魚を、36〜37℃の人の手でいきなり触ると、魚からすると大やけど状態になります。このように、周りの環境の温度に合わせて体温が変化するのが変温動物の特徴です。

こうした分類を理解したうえで、自分の好きな「推しの生き物」について、「脊椎動物/無脊椎動物」「胎生/卵生」「恒温/変温」などの視点からまとめてみると、楽しく知識が整理できます。

無脊椎動物の代表例

背骨のない無脊椎動物には、前にも紹介した昆虫のほか、クモ・エビなどの節足動物タコなどの軟体動物といったグループがあります。すべてを一度に覚えるのは大変なので、動画やテキストを参考にしながら、自分なりのまとめ表を作って知識を整理していくのがおすすめです。

整理のコツ

動物分類の確認

動物分類は、恒温・変温や胎生・卵生が組み合わさると混ざりやすい単元です。

ここまで読んでも、脊椎か無脊椎かは分かるのに、5分類・体温・生まれ方を一つの表で整理し切れない場合は、分類の視点をそろえて確認するのが有効です。分類問題で選択肢を選べるようにしたい方は、中学受験理科の分野別講座案内も参考にしてください。

動物の分類についてのまとめ

分類 特徴
脊椎動物 背骨がある動物。魚類・両生類・爬虫類・鳥類・哺乳類の5つのグループに分類される。
無脊椎動物 背骨がない動物。昆虫、クモ、エビ、タコなどが含まれる。
胎生と卵生 胎生:親の体内で成長する(例:哺乳類)
卵生:卵を産んで成長する(例:魚類、爬虫類、鳥類)
恒温動物と変温動物 恒温動物:体温が一定(例:鳥類、哺乳類)
変温動物:体温が周囲の温度に影響される(例:魚類、両生類、爬虫類)

クイズで確認しよう

以下のクイズに挑戦して、動物の分類についての理解をチェックしてみましょう。「正解を見る」ボタンを押すと答えが表示され、ボタンは非表示になります。

基本の分類を確認する問題

1. 背骨がある動物のグループはどれですか?

A. 無脊椎動物
B. 軟体動物
C. 脊椎動物
D. 昆虫

正解: C. 脊椎動物

2. 両生類に含まれる動物はどれですか?

A. カエル
B. ワニ
C. タコ
D. ヤモリ

正解: A. カエル

3. 体温が一定でない動物はどれですか?

A. 哺乳類
B. 鳥類
C. 爬虫類
D. 恒温動物

正解: C. 爬虫類

4. 胎生の動物はどれですか?

A. カメ
B. タコ
C. 人間
D. 魚

正解: C. 人間

5. 魚が変温動物である理由は?

A. 骨がないから
B. 水温に応じて体温が変化するから
C. 卵を産むから
D. 鳥類に進化するから

正解: B. 水温に応じて体温が変化するから

特徴から分類を考える問題

6. 爬虫類の特徴は何ですか?

A. 背骨がない
B. 体温が一定
C. 皮膚が乾燥に強い
D. 水中に住む

正解: C. 皮膚が乾燥に強い

7. 鳥類が恒温動物である理由は?

A. 卵を産む
B. 骨が軽い
C. 体温が一定
D. 羽がある

正解: C. 体温が一定

8. 無脊椎動物に含まれる生物はどれですか?

A. 魚
B. クモ
C. カエル
D. ワニ

正解: B. クモ

9. 両生類の特徴は何ですか?

A. 陸でも水中でも生息可能
B. 羽がある
C. 恒温動物
D. 胎生である

正解: A. 陸でも水中でも生息可能

10. 恒温動物の例はどれですか?

A. サメ
B. ニワトリ
C. トカゲ
D. カエル

正解: B. ニワトリ

動物の分類でよくある質問

動物の分類は、まず何から覚えるとよいですか?

まずは、背骨があるかどうかで脊椎動物無脊椎動物に分けるところから確認しましょう。そのうえで、脊椎動物を魚類・両生類・爬虫類・鳥類・哺乳類の5つに分けると整理しやすくなります。

恒温動物と変温動物は、どこで間違えやすいですか?

「体温が一定かどうか」を見ずに、見た目だけで判断すると間違えやすくなります。鳥類と哺乳類は恒温動物、魚類・両生類・爬虫類は変温動物として整理しておくとよいでしょう。

胎生と卵生は、どのように区別しますか?

胎生は親の体の中で成長してから生まれてくるタイプ、卵生は卵を産んでその中で成長するタイプです。中学受験理科では、哺乳類は胎生が代表、魚類・爬虫類・鳥類などは卵生が代表として問われます。

講座案内

分類問題を得点につなげたい方へ

動物分類は、表を暗記するだけでなく、問題文の条件から分類の視点を選べることが大切です。中学受験理科で分類問題や生物分野を確認したい場合は、講座案内をご覧ください。

  • 脊椎・無脊椎は分かるが、5分類で混ざりやすい
  • 恒温・変温、胎生・卵生を表で覚えても問題で使いにくい
  • 生物分野を他の単元とあわせて確認したい