流れる水の働き|侵食・運搬・堆積【理科のコツ】

流れる水の働きを学ぶ中学受験理科のイメージ

中学受験理科/地学・地形
流れる水の働き(侵食・運搬・堆積)

流れる水の働き|侵食・運搬・堆積【理科のコツ】

流れる水には、地面や川岸を削る侵食、削られた土や石を運ぶ運搬、流れが弱い場所に土砂が積もる堆積という3つの働きがあります。

中学受験理科では、この3つの用語だけでなく、上流・中流・下流川のカーブの外側・内側粘土・砂・れきの違いが、図や実験と組み合わせて出題されます。

このページでは、「どこで削られるか」「何が運ばれるか」「どこに積もるか」という順番で、流れる水の働きを整理します。まずは、侵食・運搬・堆積の違いを短く確認しましょう。

最初に確認:流れる水の3つの働き

働き 短い意味 起こっていること
侵食 削る 流れる水が、地面、川底、川岸などを削ります。
運搬 運ぶ 削られた砂、泥、れきなどを下流へ運びます。
堆積 積もる 流れが弱くなった場所に、運ばれてきた砂や泥が積もります。

このページで分かること

  • 侵食・運搬・堆積の違い
  • 粘土・砂・れきの粒の大きさ
  • 上流・中流・下流で変わる川の様子
  • 川のカーブの外側と内側の違い
  • 水量や土地の傾きが変わったときの水の働き
  • 三角州ができる理由
  • 図や実験問題で注目するポイント

動画で学ぶ:流れる水の働き

※動画では、粒の大きさの違いから侵食・運搬・堆積まで、実験や身近な例を使って解説しています。

動画を見たあとに確認したいこと

侵食=削る運搬=運ぶ堆積=積もるを、自分の言葉で説明できるか確認しましょう。図を見たときは、川のどの場所で、どの働きが起きているかを考えることが大切です。

流れる水の働きとは?

流れる水の働きである侵食・運搬・堆積を説明するイメージ

雨が降ったり川の水が流れたりすると、地面の砂や小石は水の力を受けます。このとき、侵食・運搬・堆積は別々に起きるのではなく、ひと続きの動きとして起こります。

  1. 流れる水が地面や川岸を削る。
  2. 削られた土砂が水によって運ばれる。
  3. 流れが弱くなった場所に土砂が積もる。

砂場で作った砂の山に水を流すと、表面が削られ、砂が流され、低い場所にたまります。この一連の変化が、侵食・運搬・堆積のイメージです。

流れる水による侵食・運搬・堆積の三つの働き

※削る、運ぶ、積もるという3つの働きを示したイメージ図です。

用語が混ざるときは、漢字だけで覚えず、削る・運ぶ・積もるという動作に置き換えて考えましょう。

粒の大きさで変わる名称:粘土・砂・れき

流れる水の働きを考えるときは、運ばれる粒の大きさにも注目します。粒の大きさによって名前が変わり、運ばれやすさにも違いが生じます。

※このページでは、中学受験理科や学校教材で用いられる粒の大きさの目安として整理しています。教材によって表現や区分が異なる場合があります。

名称 特徴 粒の大きさの目安
粘土(泥) 非常に細かい粒です。問題文では「粘土質」や「泥」と表されることもあります。 直径が約1/16mm以下
指先でさらさらと感じる粒です。砂場や河原などで見られます。 直径が1/16mm~2mm
れき(小石) じゃりや小石にあたる大きさの粒です。 直径が2mm以上

一般に、粒が大きいものほど弱い流れでは運ばれにくく、細かい粒ほど遠くまで運ばれやすくなります。そのため、上流では大きな石が見られやすく、下流や河口付近では細かい砂や泥が積もりやすくなります。

上流・中流・下流で川の様子はどう変わる?

川の上流と下流で流れの速さや地形が変わるイメージ

※スマートフォンでは、表を横にスクロールして確認できます。

比べる点 上流 中流 下流
土地の傾き 急である 上流より緩やかになる 緩やかである
川幅 比較的狭い 広くなっていく 広い
見られやすい石 大きく、角のある石 上流より小さく、丸みが増した石 小さく、丸みのある石や細かい砂
目立つ働き 侵食・運搬 侵食・運搬・堆積 運搬・堆積
地形の特徴 深い谷ができやすい 川が曲がる場所が見られる 平野や河口へ続く

上流:傾きが急で、侵食が強く働く

上流では土地の傾きが急で、水が勢いよく流れます。そのため、川底や川岸を削る侵食が強く働きます。

  • 水の流れが速く、川底や岸が削られやすい。
  • 大きな石やれきも、水の力で転がりながら運ばれる。
  • 石どうしがぶつかったり、川底とこすれたりして、少しずつ小さく丸くなる。
  • 川底が深く削られ、谷が深くなりやすい。

上流の写真や図では、土地の傾き、川幅、石の大きさに注目すると判断しやすくなります。

中流:川が曲がり、外側と内側で働きが変わる

中流では上流より土地の傾きが緩やかになり、川幅も広がっていきます。川が曲がっている場所では、カーブの外側と内側で流れの速さが異なります。

曲がった川の外側と内側で流れの速さが異なる様子

※曲がった川では、外側と内側で流れの速さや川底の深さが異なります。

※スマートフォンでは、表を横にスクロールして確認できます。

場所 流れ 起こりやすい働き 川底や岸の様子
カーブの外側 速い 侵食 岸が削られ、深くなりやすい
カーブの内側 遅い 堆積 砂や泥が積もり、浅くなりやすい

外側=速い=削る内側=遅い=積もるをひと続きで覚えると、図の読み取りで判断しやすくなります。

下流・河口付近:流れが弱まり、土砂が堆積する

下流では土地の傾きが緩やかになり、川幅が広がります。上流から運ばれてきた土砂は、流れが弱くなった場所で積もりやすくなります。

  • 上流から運ばれてきた砂や泥が堆積しやすい。
  • 上流の石よりも、小さく丸みのある石が見られやすい。
  • 河口では、川の水が海や湖へ流れ込むことで流れが弱くなる。

三角州は、河口付近に運ばれてきた砂や泥が堆積してできる地形です。

三角州は、川が土地を削ってできる地形ではありません。運搬された土砂が堆積することでできます。

水の量や土地の傾きが変わるとどうなる?

実験問題では、水を流す量や土地の傾きを変え、削られ方や土砂の運ばれ方を比べることがあります。比べるときは、変更した条件と観察結果を分けて整理しましょう。

※スマートフォンでは、表を横にスクロールして確認できます。

変えた条件 流れの変化 侵食・運搬の変化
流す水の量を増やす 流れの勢いが強くなる 地面を削る働きや、土砂を運ぶ働きが強くなる
土地の傾きを急にする 水が速く流れやすくなる 侵食や運搬が強くなりやすい
土地の傾きを緩やかにする 水の流れが遅くなりやすい 運ばれてきた砂や泥が堆積しやすくなる

実験問題で注意すること

水の量を比べる実験では、土地の傾きや土の量など、ほかの条件が同じかを確認します。傾きを比べる実験では、水の量などを同じにします。どの条件だけを変えた実験なのかを見つけることが大切です。

図や入試問題での見分け方

流れる水の問題では、用語を直接答えるだけでなく、写真、川の断面図、実験結果などから働きを判断する問題が出されます。

  1. 流れが速いか遅いかを見る
    速い場所では侵食や運搬、遅い場所では堆積を考えます。
  2. 削られているか積もっているかを見る
    岸や川底が深くなっていれば侵食、砂や泥がたまっていれば堆積です。
  3. 川のどの場所かを見る
    上流、中流、下流、カーブの外側・内側、河口のどこかを確認します。
  4. 粒の大きさを見る
    大きな石、砂、泥のどれが見られるかを確認します。
  5. 実験では変えた条件を見る
    水量、傾き、土の量など、何を変えて比べているかを整理します。

「上流だから侵食」「下流だから堆積」と場所だけで決めるのではなく、流れの速さや土砂の様子も合わせて判断しましょう。

流れる水の働きの要点整理

ポイント 内容
粒の分類 粘土(泥):直径約1/16mm以下
:直径1/16mm~2mm
れき(小石):直径2mm以上
水の3つの働き 侵食:地面や川岸を削る
運搬:削られた土砂を運ぶ
堆積:運ばれてきた土砂が積もる
傾きと流れ 傾きが急な場所では流れが速くなり、侵食や運搬が強くなりやすい。
傾きが緩やかな場所では流れが弱まり、堆積が起こりやすい。
川の外側と内側 外側:流れが速く、岸が削られやすい。
内側:流れが遅く、砂や泥が積もりやすい。
水量の変化 流す水の量が増えると、地面を削る働きや土砂を運ぶ働きが強くなる。
三角州 河口付近で流れが弱くなり、砂や泥が堆積してできる地形。

流れる水の働きに関するクイズ

下のクイズで、学んだ内容を確認しましょう。答えを見る前に、選んだ理由まで説明できるか試してみてください。

1. 粒の大きさで分類されたもののうち、最も細かいものはどれですか。

A. 粘土 B. 砂 C. れき D. 石灰

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正解:A. 粘土。粘土は約1/16mm以下の細かい粒です。

2. 侵食とはどのような働きですか。

A. 水が地面や岸を削る B. 水が砂を運ぶ C. 水が砂を積もらせる D. 水が蒸発する

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正解:A. 水が地面や岸を削る。侵食は削る働きです。

3. れきに分類される粒の直径は何mm以上ですか。

A. 1mm B. 2mm C. 5mm D. 10mm

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正解:B. 2mm。れきは直径2mm以上の粒です。

4. 曲がった川の外側には、どのような特徴がありますか。

A. 流れが速く削られやすい B. 流れが遅く堆積しやすい C. 水が動かない D. 流れが常に一定である

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正解:A. 流れが速く削られやすい。カーブの外側では侵食が強く働きます。

5. 水の流れが弱くなった場所では、何が起こりやすくなりますか。

A. 水が蒸発する B. 泥や砂が堆積する C. 水が急に速くなる D. 土砂が強く削られる

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正解:B. 泥や砂が堆積する。流れが弱い場所では、運ばれてきた土砂が積もりやすくなります。

6. 土地の傾きが急な場所では、川にどのような特徴が見られますか。

A. 流れが速く、深く削られやすい B. 流れが遅く、泥だけがたまる C. 水が動かない D. 必ず三角州ができる

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正解:A. 流れが速く、深く削られやすい。上流では侵食が強く働きます。

7. 粘土の粒の直径の目安はどれですか。

A. 1mm以下 B. 約1/16mm以下 C. 2mm以上 D. 5mm以上

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正解:B. 約1/16mm以下。粘土は非常に細かい粒です。

8. 三角州はどのようにしてできますか。

A. 流れが速い場所で土地が削られてできる B. 河口付近で砂や泥が堆積してできる C. 山の斜面が崩れてできる D. 水が蒸発してできる

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正解:B. 河口付近で砂や泥が堆積してできる。河口では流れが弱まり、運ばれてきた土砂が積もりやすくなります。

9. 曲がった川の外側が削られやすいのはなぜですか。

A. 水が強く当たり、流れが速いから B. 流れが遅いから C. 土地が必ず平らだから D. 水がにごっているから

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正解:A. 水が強く当たり、流れが速いから。川のカーブでは外側で侵食が強くなります。

10. 同じ傾きの斜面で流す水の量を増やすと、どのような変化が起こりやすくなりますか。

A. 侵食や運搬が強くなる B. 水が流れなくなる C. 必ず堆積だけが起こる D. 石がすべて同じ大きさになる

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正解:A. 侵食や運搬が強くなる。水の量が増えると、地面を削ったり土砂を運んだりする働きが強くなります。

クイズの結果に応じて確認する場所

  • 1・3・7を間違えた場合:「粒の大きさで変わる名称」をもう一度確認しましょう。
  • 2・5・8を間違えた場合:侵食・運搬・堆積の違いを、削る・運ぶ・積もるに置き換えて確認しましょう。
  • 4・9を間違えた場合:外側=速い=削る、内側=遅い=積もるを確認しましょう。
  • 6・10を間違えた場合:土地の傾き、水量、流れの速さの関係を見直しましょう。

図や実験問題になると判断が難しい場合は、中学受験理科の講座一覧で、個別指導の内容や学習できる分野をご確認ください。

まとめ:流れる水の働きは場所と流れの速さを結び付けよう

  • 流れる水には、侵食・運搬・堆積という3つの働きがある。
  • 侵食は削る働き、運搬は運ぶ働き、堆積は積もる働きである。
  • 上流では土地の傾きが急で、侵食や運搬が強く働きやすい。
  • 下流や河口付近では流れが弱まり、砂や泥が堆積しやすい。
  • 曲がった川では、外側が速く深く、内側が遅く浅くなりやすい。
  • 水の量が増えたり土地の傾きが急になったりすると、侵食や運搬が強くなりやすい。
  • 図や実験では、場所だけでなく、流れの速さ、削られ方、土砂の積もり方を確認する。

用語を別々に暗記するのではなく、「どこで」「どのような流れによって」「何が起こるか」を結び付けると、写真、図、実験、記述の問題にも対応しやすくなります。

次に確認する理科単元

流れる水の働きを整理できたら、ほかの理科単元でも、図や表を使って用語どうしの関係を確認してみましょう。

植物の分類を整理する

植物を、花のつくりや種子の特徴などから分類する考え方を確認できます。

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種子のつくりを確認する

種子の各部分の名前や、発芽するときに使われる養分について確認できます。

種子のつくりを学ぶ

動物の分類を整理する

動物を、体のつくりや子の生まれ方などの特徴から分類する方法を確認できます。

動物の分類表を見る

人体分野を続けて学ぶ

理科の学習をさらに進めたいときに

図や実験の意味を、自分の言葉で説明できる状態を目指す

流れる水の働きは、用語を覚えていても、上流・下流、外側・内側、粒の大きさ、水量の変化が同時に問われると混ざることがあります。

図や実験問題まで含めて個別に確認したい場合は講座一覧を、理科全体の学習内容や運営について知りたい場合は、しゅん吉クエストのトップページをご覧ください。

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